Penguatan Karakter

Kemendikdasmen Raih Popular Government Institution Award 2026, Bangun Kepercayaan Publik melalui Komunikasi Empatik

Jakarta, 7 Agustus 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) meraih Popular Government Institution Award 2026 pada ajang 7th Indonesia Public Relations Summit (IPRS) 2026 yang diselenggarakan The Iconomics di Jakarta, Kamis (6/8). Penghargaan tersebut diberikan sebagai apresiasi atas komunikasi publik Kemendikdasmen yang dinilai aktif, adaptif, dan bermanfaat bagi masyarakat. Setelah menerima penghargaan tersebut, […]

Kemendikdasmen Raih Popular Government Institution Award 2026, Bangun Kepercayaan Publik melalui Komunikasi Empatik Read More »

Setelah 21 Tahun, Revitalisasi Tembus Pulau Terluar Indonesia

Kabupaten Kepulauan Talaud, Sulawesi Utara, 5 Agustus 2026 – Penyediaan sarana dan prasarana yang layak di satuan pendidikan wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T) menjadi salah satu upaya Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dalam mewujudkan pendidikan yang bermutu bagi seluruh anak Indonesia. Di Pulau Miangas, Kabupaten Kepulauan Talaud, Sulawesi Utara, program prioritas Revitalisasi Satuan

Setelah 21 Tahun, Revitalisasi Tembus Pulau Terluar Indonesia Read More »

Koneksi Terbaik Tanpa Layar: Keseruan Istirahat Sekolah Tanpa Gadget di SMA Kristen Petra 5

Praktik Baik Menghidupkan Kembali Interaksi Sosial dan Kehangatan Antar-Siswa Siapa bilang waktu istirahat di sekolah harus selalu ditemani oleh layar gawai? Di SMA Kristen Petra 5, sebuah praktik baik dibuktikan secara nyata bahwa kebersamaan jauh lebih hidup dan menyenangkan ketika gawai disimpan sejenak. Makna Kehangatan dan Kenangan Berkesan Momen-momen sederhana yang terbangun di sekolah terbukti

Koneksi Terbaik Tanpa Layar: Keseruan Istirahat Sekolah Tanpa Gadget di SMA Kristen Petra 5 Read More »

Gerakan Nasional Ruang Aman dan Nyaman Anak Perkuat Komitmen Wujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman

Jakarta, 5 Agustus 2026 – Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menegaskan komitmen Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dalam membangun budaya sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari berbagai bentuk kekerasan. Komitmen tersebut disampaikan saat menghadiri peluncuran Gerakan Nasional Ruang Aman dan Nyaman Anak (Gernas RANA) di Kantor Kementerian Komunikasi dan Digital

Gerakan Nasional Ruang Aman dan Nyaman Anak Perkuat Komitmen Wujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman Read More »

Bangun Budaya Pendidikan dengan Jurnal Digital 7 KAIH

Kudus, Jawa Tengah, 31 Juli 2026 – Membangun karakter anak tidak cukup hanya melalui nasihat di ruang kelas. Perlu proses yang konsisten, terukur, dan melibatkan sekolah serta keluarga. Berangkat dari keyakinan tersebut, SMP 2 Kudus menghadirkan Aplikasi Jurnal 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7KAIH), sebuah platform digital yang menjadi wadah pencatatan implementasi kebiasaan positif murid

Bangun Budaya Pendidikan dengan Jurnal Digital 7 KAIH Read More »

Di Puncak HAN 2026, Mendikdasmen Berbagi Kisah Perjalanan dari Anak Desa hingga Menjadi Menteri

Sesi kelas inspiratif yang menjadi bagian dari rangkaian Puncak Hari Anak Nasional (HAN) Tahun 2026 yang diselenggarakan Pemerintah Kota Surabaya di Balai Pemuda, Surabaya, Jawa Timur (29/7), menghadirkan kisah salah satu narasumber yakni Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti. Di hadapan ratusan anak, ia membagikan kisah perjalanan hidupnya dari seorang anak desa di Kudus, Jawa Tengah hingga dipercaya mengemban amanah sebagai Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dalam Kabinet Merah Putih. Dari kisah tersebut, Mendikdasmen Abdul Mu’ti mengajak anak-anak Indonesia untuk berani, bermimpi, tekun belajar serta pantang menyerah dalam meraih cita-cita.

Di Puncak HAN 2026, Mendikdasmen Berbagi Kisah Perjalanan dari Anak Desa hingga Menjadi Menteri Read More »

SMAN 2 Sidoarjo Perkuat Fokus Belajar Murid Melalui Implementasi SE Mendikdasmen Nomor 18 Tahun 2026

Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur, 29 Juli 2026 – Dalam rangka mewujudkan satuan pendidikan sebagai ruang yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang murid secara optimal, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menerbitkan Surat Edaran Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 18 Tahun 2026 tentang Pembatasan Penggunaan Gawai di Satuan Pendidikan. Kebijakan ini menjadi bagian dari upaya membangun budaya belajar yang kondusif, bertanggung jawab, dan meminimalkan distraksi dalam proses pembelajaran.

SMAN 2 Sidoarjo Perkuat Fokus Belajar Murid Melalui Implementasi SE Mendikdasmen Nomor 18 Tahun 2026 Read More »

Wujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman, SMPN 3 Sidoarjo Batasi Penggunaan Gawai Murid

SMP Negeri 3 Sidoarjo, Jawa Timur, menjadi salah satu satuan pendidikan yang proaktif mengimplementasikan Surat Edaran (SE) Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Nomor 18 Tahun 2026 tentang Pembatasan Penggunaan Gawai di Satuan Pendidikan. Melalui kebijakan yang mengedepankan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman (BSAN), sekolah ini berupaya memastikan gawai digunakan secara proporsional sebagai perangkat literasi digital tanpa mengganggu konsentrasi belajar murid.

Wujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman, SMPN 3 Sidoarjo Batasi Penggunaan Gawai Murid Read More »

Mengembalikan Makna Ruang Belajar : Praktik Baik Pembatasan Gawai di SMAN 5 Bogor

Di era digital yang bergerak tanpa henti, gawai seolah-olah telah menjadi perpanjangan tangan dari diri kita sendiri. Layar bercahaya ini menemani ke mana pun kita pergi, tak terkecuali bagi para pelajar di lingkungan sekolah. Namun, di balik kemudahan akses informasi yang ditawarkannya, penggunaan gawai yang tanpa batas mulai menggerus esensi interaksi nyata di ruang-ruang kelas. Menjawab kegelisahan ini, SMAN 5 Bogor hadir sebagai salah satu teladan nyata dalam mengimplementasikan kebijakan pembatasan gawai secara humanis, terarah, dan penuh makna.

Mengembalikan Makna Ruang Belajar : Praktik Baik Pembatasan Gawai di SMAN 5 Bogor Read More »

Melalui SE Pembatasan Gawai, Kemendikdasmen Hidupkan Kembali Ruang Interaksi di Sekolah

Yogyakarta, 27 Juli 2026 – Tak ada lagi pemandangan murid yang sibuk menatap layar saat bel istirahat berbunyi. Sebagai gantinya, mereka berkumpul dengan teman, bermain bola, atau membaca buku. Itulah keseharian di SMP Bumi Cendekia Yogyakarta setelah sekolah menerapkan pembatasan penggunaan gawai.

Melalui SE Pembatasan Gawai, Kemendikdasmen Hidupkan Kembali Ruang Interaksi di Sekolah Read More »

wpChatIcon
wpChatIcon