Mari Bersama Wujudkan
Budaya Sekolah Aman
dan Nyaman
Budaya Sekolah Aman dan Nyaman
Mewujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman sebagai keseluruhan tata nilai, sikap, kebiasaan, dan perilaku yang dibangun di lingkungan sekolah untuk menjamin pemenuhan kebutuhan spiritual, pelindungan fisik, kesejahteraan psikologis dan keamanan sosiokultural, serta keadaban dan keamanan digital demi menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi Warga Sekolah.
URGENSI
Regulasi ini merupakan perluasan dari upaya pencegahan dan penanganan kekerasan menuju pelindungan menyeluruh, dibangun bersama oleh Warga Sekolah, orang tua, masyarakat, dan media agar sekolah menjadi ruang yang aman dan nyaman serta menjunjung tinggi martabat manusia dalam setiap aktivitas pembelajaran, termasuk di ruang digital.
Urgensi Budaya Sekolah Aman dan Nyaman
DEFINISI
Budaya Sekolah Aman dan Nyaman adalah keseluruhan tata nilai, sikap, kebiasaan, dan perilaku yang dibangun di lingkungan Sekolah untuk menjamin pemenuhan kebutuhan spiritual, pelindungan fisik, kesejahteraan psikologis dan keamanan sosiokultural, serta keadaban dan keamanan digital demi menciptakan dan menjaga lingkungan belajar yang kondusif bagi Warga Sekolah.
Inti Pesan
MEKANISME
Pendekatan promotif dan preventif dilaksanakan secara humanis, komprehensif, dan partisipatif melalui penguatan tata kelola sekolah, edukasi bagi seluruh Warga Sekolah, pembagian peran dan tanggung jawab yang jelas, serta mekanisme respons dan penanganan pelanggaran yang kolaboratif, adil, dan berorientasi pada pemulihan.
Mekanisme
Penyelenggaraan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman dilaksanakan berdasarkan 9 asas
- Humanis : Sekolah memanusiakan setiap Warga sekolah.
- Komprehensif : Pendekatan yang menyeluruh dan terpadu
- Partisipatif : Pelibatan yang berkesadaran dan bermakna .
- Kepentingan Terbaik Anak : Mengutamakan pemenuhan hak anak
- Nondiskriminatif : perlakuan yang tidak membeda-bedakan suku, agama, golongan, etnis, budaya, bahasa, serta kondisi fisik, mental, dan intelektual.
- Inklusif : perlakuan yang mengakomodasi dan menjamin penyertaan penuh penyandang disabilitas
- Kesetaraan Gender: Relasi sejajar dalam antara perempuan dan laki laki.
- Harmonis: Hubungan yang selaras , saling menghormati dan berkeadaban
- Berkelanjutan: Konsisten dan berkesinambungan.
*Baca lebih lanjut pada Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman unduh di sini
Tujuan
- Budaya Sekolah Aman dan Nyaman bertujuan untuk menciptakan dan menjaga lingkungan belajar yang kondusif bagi Warga Sekolah.
- Budaya Sekolah Aman dan Nyaman meliputi:
- pemenuhan kebutuhan spiritual;
- pelindungan fisik;
- kesejahteraan psikologis dan keamanan sosiokultural; dan
- keadaban dan keamanan digital.
Sasaran
Sasaran Budaya Sekolah Aman dan Nyaman meliputi:
- Murid;
- Kepala Sekolah;
- Guru; dan
- Tenaga Kependidikan selain Pendidik.
*Baca lebih lanjut pada Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman unduh di sini
Peran Warga Sekolah dalam mewujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman
Tenaga Kependidikan
Mendukung pelaksanaan pembelajaran aman dan nyaman, deteksi dini, pembinaan, dan keteladanan.
Murid
Berpartisipasi aktif, saling menghormati, dan membangun budaya positif
- partisipasi aktif dalam penyusunan kesepakatan kelas, tata tertib, dan kode etik Sekolah;
- pengembangan forum komunikasi antar-Murid; dan
- penerapan metode pendidik sebaya, tutor sebaya, atau pendekatan serupa dalam pengembangan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman.
Program Sahabat Hebat sebagai pendekatan pelibatan Murid dalam mengembangkan budaya sekolah aman dan nyaman
*Baca lebih lanjut pada Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman unduh di sini
Partisipasi Catur Pusat Pendidikan
SEKOLAH
Kepala Sekolah:
Menetapkan kebijakan, memimpin implementasi, membangun kolaborasi, dan keteladanan.
Guru Kelas, Guru Wali, Guru BK, Guru Mapel, dan Tendik:
Menciptakan pembelajaran aman dan nyaman, deteksi dini, pembinaan, dan keteladanan.
Murid:
Berpartisipasi aktif, saling menghormati, dan menjadi penggerak budaya positif di sekolah dan ruang digital.
MASYARAKAT
- Menjaga lingkungan sekitar sekolah tetap aman dan kondusif.
- Mendukung dan bekerja sama dengan sekolah.
- Berperan dalam deteksi dini dan pelaporan yang bertanggung jawab.
ORANG TUA/WALI
Orang Tua sebagai role model dan Mitra Aktif Sekolah
- Menyelaraskan nilai dan pola pengasuhan dengan sekolah.
- Berkomunikasi aktif dengan pihak sekolah.
- Mendampingi dan memantau perkembangan murid, termasuk di ruang digital.
MEDIA
- Menyebarluaskan informasi dan praktik baik budaya sekolah aman dan nyaman.
- Menyajikan konten edukatif yang berpihak pada pelindungan dan kesehatan mental murid.
- Menerapkan etika jurnalistik dengan mengutamakan pelindungan identitas murid.
*Baca lebih lanjut pada Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman unduh di sini
Penyelenggaraan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman meliputi:
- Penguatan tata kelola.
- Edukasi Warga Sekolah.
- Penguatan peran Warga Sekolah.
- Respons dan penanganan pelanggaran.
- Tanggung jawab Kementerian dan Pemerintah Daerah.
- Peran pemangku kepentingan.
*Baca lebih lanjut pada Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman unduh di sini
Pembentukan dan Kedudukan Kelompok Kerja (Pokja) Budaya Sekolah Aman dan Nyaman
| Kabupaten/Kota | Provinsi | ||
|---|---|---|---|
|
Pembentuk dan Penanggung Jawab |
|
Bupati/Wali Kota |
Gubernur |
|
Kedudukan |
|
Kabupaten/Kota |
Provinsi |
|
Lingkup Wewenang |
|
PAUD, SD, SMP, atau sesuai kewenangan yang diatur dalam peraturan perundang-undangan |
SMA, SMK, SLB, atau sesuai kewenangan yang diatur dalam peraturan perundang-undangan
|
Susunan Pokja
Ketua: Sekretaris Daerah
Wakil Ketua: Kepala Bappeda
Koordinator: Kepala Dinas Pendidikan
Anggota:
- Bidang Pendidikan
- Bidang PPPA
- Bidang Sosial
- Bidang Kesehatan
- Bidang Dukbangga
- Bidang Kominfo
Dapat dilibatkan:
- Kepolisian
- Tokoh masyarakat/agama, akademisi, atau orprof terkait.
- OMS dan mitra lainnya.
Pembentukan Pokja paling lambat 6 bulan sejak peraturan diundangkan
Masa Tugas Pokja 4 tahun dan dapat diperpanjang
*Baca lebih lanjut pada Permendikdasmen Nomor 6 Tahun 2026 tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman unduh di sini
Kata Para Pemangku Kepentingan
Peluncuran Permendikdasmen Nomor 6 tahun 2026
Soal Sering Ditanya
Apa Itu Budaya Sekolah Aman Dan Nyaman?
Budaya Sekolah Aman dan Nyaman adalah keseluruhan tata nilai, sikap, kebiasaan dan perilaku yang berkembang di lingkungan Sekolah untuk mewujudkan pemenuhan kebutuhan spiritual, perlindungan fisik, kesejahteraan psikologis dan sosial-kultural, serta keadaban dan keamanan digital dalam rangka membentuk identitas dan karakter positif bagi Warga Sekolah.
Apa Urgensi Penyelenggaraan Budaya Sekolah Aman Dan Nyaman?
Urgensi Budaya Sekolah Aman dan Nyaman ialah :
- Pergeseran Paradigma Kebijakan dari Reaksioner Kuratif menjadi Promotif Preventif Sebagai bentuk dari perwujudan pendidikan bermutu untuk semua, paradigma pencegahan dan penanganan kekerasan yang terjadi di satuan pendidikan harus bergeser menjadi paradigma promotif-preventif yang mengedepankan pendekatan berbasis hak asasi manusia dan hak anak.
- Dinamika Acuan Dasar Hukum Peraturan Perundang-undang Diperlukan peraturan menteri baru yang secara aktif mengacu regulasi seperti: UU Perlindungan Anak, UU Tindak Pidana Kekerasan Seksual, PP Tunas dan sebagainya dalam mewujudkan budaya sekolah yang aman dan nyaman.
- Partisipasi dan Peran Serta Warga Sekolah, Keluarga, Masyarakat, Media Penyelenggaraan Budaya Sekolah yang Aman dan Nyaman dilaksanakan berdasarkan prinsip kemitraan dan gotong royong dengan pelibatan aktif murid, guru, tenaga kependidikan, orang tua/wali, masyarakat, dan media.
Mengapa Sekolah Harus Aman Dan Nyaman?
Sekolah harus aman dan nyaman karena sekolah adalah tempat belajar, bertumbuh, berkembang dan membentuk karakter. Oleh karena itu, Sekolah yang aman dan nyaman menjadi jaminan Warga Sekolah untuk dapat belajar, bekerja, berinteraksi dalam suasana yang tenang, menghargai martabat manusia, mendukung perkembangan bersama, serta aman dari risiko yang mengganggu keselamatan.
Apakah Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan masih berlaku?
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2023 Nomor 595), dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
Apakah Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Satuan Pendidikan (TPPK) masih berlaku?
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 6 Tahun 2026 Tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman, TPPK dinyatakan
tidak lagi berlaku di sekolah. Penyelenggaraan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman di Sekolah menjadi tanggung jawab kepala sekolah melibatkan guru, tenaga kependidikan, dan murid serta partisipasi orang tua, masyarakat, dan media
Apakah Satuan Tugas (Satgas) masih berlaku?
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 6 Tahun 2026 Tentang Budaya Sekolah Aman dan Nyaman, Satgas dinyatakan tidak lagi berlaku. Penyelenggaraan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman di pemerintah daerah menjadi tanggung jawab kepala daerah melalui Kelompok Kerja (Pokja) Budaya Sekolah Aman dan Nyaman, yang terdiri dari lintas perangkat daerah dan dapat melibatkan aparat penegak hukum, organisasi profesi, organisasi masyarakat, serta para mitra pembangunan yang relevan
Kolaborasi dalam Partisipasi Semesta Mewujudkan Budaya Sekolah Aman dan Nyaman
untuk Pendidikan Bermutu untuk Semua
Sekretariat Jenderal, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Kompleks Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, Gedung C
Jl. Sudirman, Senayan – Jakarta, 10270
puspeka@dikdasmen.go.id
