Penulis : Bunga Mahardika – Guru SMKN 24 JAKARTA Miris, SMA/ SMK Belum Menerapkan Pendidikan Inklusif Sejak 2003, praktik pendidikan inklusif telah berkembang pesat di Indonesia hingga kini. Tercatat lebih dari 36.000 satuan pendidikan adalah penyelenggara pendidikan inklusif, dan tentunya tidak terkecuali dengan SMK Negeri 24 Jakarta telah menerima peserta didik inklusi yang ditunjuk […]
SMK Tepat, Inklusif Hebat – SMKN 24 Jakarta Read More »
Penulis : Clarissa Karina Ruus, M.Pd. – Guru SD DIAN HARAPAN HOLLAND VILLAGE MANADO Inklusivitas adalah prinsip penting untuk menciptakan masyarakat yang adil dan setara. Prinsip ini menekankan pada sikap penerimaan dan menghargai perbedaan. Inklusivitas berarti memberi kesempatan yang sama kepada setiap individu, tanpa memandang perbedaan. Sehingga, setiap orang diberikan kesempatan untuk berpartisipasi dan
Penulis : Ari Triyuni Puspasari, S.Pd – Pemda Kota Blitar Kondisi awal anak dengan penyandang disabilitas di Kota Blitar Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2020 pasal 1 ayat 3 menyebutkan Penyandang Disabilitas adalah setiap orang yang mengalami keterbatasan fisik, intelektual, mental, dan/atau sensorik dalam jangka waktu yang lama yang dalam berinteraksi dengan
Peningkatan Akses Pendidikan bagi Peserta Didik Penyandang Disabilitas di Kota Blitar Read More »
Penulis : Ida Ayu Komang Witariani – Guru SMPN 12 DENPASAR Peran Teman Sebaya Sebagai Motivasi ABK Pendidikan Inklusi adalah termasuk hal yang baru di Indonesia, pada umumnya ada beberapa pengertian mengenai pendidikan inklusi , diantaranya adalah pendidikan inklusi merupakan sebuah pendekatan yang berusaha mentransformasi sistem pendidikan dengan meniadakan hambatan-hambatan yang dapat menghalangi setiap siswa
Standar Operasional Prosedur (SOP) Sekolah Inklusi SMP Negeri 12 Denpasar Read More »
Kota Bengkulu (Selasa, 24 September 2024)—Sejumlah guru tampak berkelompok membuat lingkaran. Ada sebanyak lima kelompok yang terbentuk. Jumlah guru dalam satu kelompok adalah ganjil. Mereka tampak fokus menunggu aba-aba yang diberikan. Begitu mendapatkan aba-aba untuk menjawab suatu pertanyaan, mereka lalu berteriak, “Aaaa…” Ada juga yang berteriak, “Beee…”. Setelah itu, mereka saling pandang dalam kelompoknya. Mereka
Promosikan Keragaman melalui Aktivitas Sederhana dan Menyenangkan Read More »
Kota Bengkulu (Senin, 23 September 2024)— Pusat Penguatan Karakter Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Puspeka Kemendikbudristek) mendapatkan mandat untuk melakukan penguatan Profil Pelajar Pancasila dan pencegahan kekerasan pada dunia pendidikan. Pencegahan kekerasan yang dilakukan meliputi perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi, serta penguatan inklusivitas dan kebinekaan. Kepala Puspeka Kemendikbudristek Rusprita Putri Utami menyampaikan, Kemendikbudristek melakukan
Pusat Penguatan Karakter Kenalkan Produk-Produk Kebinekaan di Bengkulu Read More »
MPLS atau Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk memperkenalkan siswa baru terhadap sarana dan prasarana sekolah, program sekolah, konsep pengenalan diri, hingga pembinaan awal terhadap kultur dan budaya sekolah. MPLS adalah momen penting di mana para siswa baru dapat beradaptasi dengan lingkungan baru mereka, mengenal teman-teman baru, dan memahami nilai-nilai serta
MPLS Telah Usai – Mari Sambut Tahun Ajaran Baru dengan Prestasi dan Semangat Baru Read More »
Di sebuah sekolah yang penuh dengan keceriaan anak-anak, ada seorang sosok yang diam-diam menjadi pahlawan bagi banyak siswa. Namanya Reda, seorang konselor sekolah yang memiliki pendekatan luar biasa dalam menangani perundungan. Cerita ini adalah tentang bagaimana Reda, dengan penuh empati dan dedikasi, membantu mengatasi perundungan dan menciptakan lingkungan yang lebih baik bagi semua siswa. Sebuah
Reda yang Meredakan: Cerita Perjuangan Mengatasi Perundungan di Sekolah Read More »
Pontianak, 25 Juli 2024 – Sebagai bentuk konsistensi dalam upaya menindaklanjuti Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan, khususnya peran satuan pendidikan dalam mencegah dan menangani kekerasan di sekolah, Pusat Penguatan Karakter (Puspeka) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) kembali melaksanakan Bimbingan Teknis Peningkatan Kapasitas Program Pencegahan
Jakarta, 23 Juli 2024 — Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Pusat Penguatan Karakter (Puspeka) luncurkan buku berjudul Sehari Satu Dongeng pada Selasa, 23 Juli 2024 di Auditorium Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, Jakarta. “Di momen yang berharga ini, yaitu peringatan Hari Anak Nasional, Puspeka meluncurkan Buku Sehari Satu Dongeng, yang di dalamnya merupakan kumpulan
Kemendikbudristek Luncurkan Buku Sehari Satu Dongeng Read More »
